शालेय उपक्रमाची यादी
---- :उपक्रम यादी :----
१] हस्तलिखित
२] वर्ग सुशोभन
३]प्रकट वाचन
४] अध्ययन कोपरे
५] वाढदिवस शुभेच्छा
६] व्यक्तिमत्व विकास
६] कौतुक समारंभ
७] अल्पबचत बँक
८] शैक्षणिक सहली
९ ]क्षेत्रभेट
१०] ग्रंथालय वापर
११] शैक्षणिक निर्मिती
१२] शालेय स्वच्छता
१३] फिरते वाचनालय
१४] तरंग वाचनालय
१५] बालसभा
१६] बाल आनंद मेळावा
१७] विशेष वर्ग आयोजन
१८] एक दिवस शाळेसाठी
१९] जयंती ,पुण्यतिथी साजरी करणे
२०] दिनांकाचा पाढा
२१] चावडी वाचन
२२] प्रयोग शाळा वापर
२३] आरोग्य तपासणी
२४] हळदी कुंकू
२५] संगणक शिक्षण
२६] गीतमंच
२७] हस्ताक्षर सुधार
२८] स्वच्छ ,सुंदर शाळा
२९] इंग्रजी स्पेलिंग पाठांतर
३०] शालेय बाग
३१] वृक्षारोपण
३२] शालेय उपस्थिती सुधारणा
३३] टाकाऊ पासून टिकाऊ
३४] सामुदायिक कवायत
३५] मनोरे
३६] योगासने
३७] बोलक्या भिंती
३८] आनंददायी फलक
३९] ई -लर्निंग
४०] विविध स्पर्धा
४१] क्रीडा स्पर्धा
४२] हस्ताक्षर स्पर्धा
४३] पाठांतर स्पर्धा
४४] नृत्य -नाट्य स्पर्धा
४५] रांगोळी स्पर्धा
४६] वक्तृव स्पर्धा
४७] निबंध स्पर्धा
४८] स्मरणशक्ती स्पर्धा
४९] प्रश्न मंजुषा
५०] जो दिनांक तो पाढा
असे व आपल्याला सुचत असलेले काही उपक्रम .........!
---- :उपक्रम यादी :----
१] हस्तलिखित
२] वर्ग सुशोभन
३]प्रकट वाचन
४] अध्ययन कोपरे
५] वाढदिवस शुभेच्छा
६] व्यक्तिमत्व विकास
६] कौतुक समारंभ
७] अल्पबचत बँक
८] शैक्षणिक सहली
९ ]क्षेत्रभेट
१०] ग्रंथालय वापर
११] शैक्षणिक निर्मिती
१२] शालेय स्वच्छता
१३] फिरते वाचनालय
१४] तरंग वाचनालय
१५] बालसभा
१६] बाल आनंद मेळावा
१७] विशेष वर्ग आयोजन
१८] एक दिवस शाळेसाठी
१९] जयंती ,पुण्यतिथी साजरी करणे
२०] दिनांकाचा पाढा
२१] चावडी वाचन
२२] प्रयोग शाळा वापर
२३] आरोग्य तपासणी
२४] हळदी कुंकू
२५] संगणक शिक्षण
२६] गीतमंच
२७] हस्ताक्षर सुधार
२८] स्वच्छ ,सुंदर शाळा
२९] इंग्रजी स्पेलिंग पाठांतर
३०] शालेय बाग
३१] वृक्षारोपण
३२] शालेय उपस्थिती सुधारणा
३३] टाकाऊ पासून टिकाऊ
३४] सामुदायिक कवायत
३५] मनोरे
३६] योगासने
३७] बोलक्या भिंती
३८] आनंददायी फलक
३९] ई -लर्निंग
४०] विविध स्पर्धा
४१] क्रीडा स्पर्धा
४२] हस्ताक्षर स्पर्धा
४३] पाठांतर स्पर्धा
४४] नृत्य -नाट्य स्पर्धा
४५] रांगोळी स्पर्धा
४६] वक्तृव स्पर्धा
४७] निबंध स्पर्धा
४८] स्मरणशक्ती स्पर्धा
४९] प्रश्न मंजुषा
५०] जो दिनांक तो पाढा
असे व आपल्याला सुचत असलेले काही उपक्रम .........!
No comments:
Post a Comment